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“凯文之声”希望凯文的同学们能够秉承凯文“勇气”之理念。当面对镜头、面对话筒时，海淀凯文学子以声音传递智慧，以朗读记录成长，他们勇敢自信地去展示。

海淀凯文学子在“凯文之声”朗读所创作的诗歌、散文、小说、戏剧等作品，以声音同文字的交流，以心灵与读者的交流，不仅提高语言表达能力和创作能力，更是爱上语文，爱上阅读，丰盈精神，启迪智慧。

在“凯文之声”第五十二期中，四年级的贺逸晨、李泓霖、程霄钰、蒋墨桐、高雨歌、朱子涵同学，七年级的吴若溪同学带来了他们的作品，让我们一起来听听、来看看。

贺逸晨、李泓霖、程霄钰、蒋墨桐、高雨歌、朱子涵(G4)

一起读历史

创作背景

“以史为鉴,可以知兴替。”读历史书籍，可以让人明白很多道理，小到修身、齐家，大到治国、平天下。“无论是为人，还是处世，我们都应知古鉴今。在假期里，同学们走进历史博物馆，阅读历史书籍，查阅历史相关的资料，一起开启了PBL项目式学习。”语文教师孙莹老师说。

贺逸晨同学的爱好是画画和游泳，他非常愿意结交朋友。他还喜欢飞机模型，经常观察它们、画它们，也希望自己能多多收集这些模型。

李泓霖同学很喜欢踢足球，也很喜欢读哈利波特系列书籍。

程霄钰同学热爱音乐、艺术和各种体育运动。从小她就开始学习钢琴、声乐、舞蹈、主持表演和画画，热衷于高尔夫、击剑、游泳等运动。

蒋墨桐同学热爱艺术、历史和运动，平时喜欢弹钢琴、画画、旅行和击剑。暑假的一份关于历史时间轴的作业，使他对人类的食器产生了浓厚兴趣，他查阅了大量资料和书籍，参观了博物馆，最后呈现出了一份有趣的食器历史时间轴。未来他还会继续研究这个课题，把更多有趣的历史发现带给大家。

高雨歌同学喜爱读有关历史和科学的书，也热爱花样滑冰。

朱子涵同学喜欢美术、阅读和游泳，最大的愿望是成为一名动漫画家。这段时间她一直在看历史方面的书，当看到之前做的历史时间轴国家宝藏篇的时候，突然就想再做一个帝王篇，把她认为的历史最强帝王寻找出来。以后，她还计划再做一篇诗人篇、画家篇……

贺逸晨同学作品

我今天给大家分享的是我写的一篇习作《诗圣-杜甫》。杜甫，又名杜工部，字子美，是一位唐代著名的诗人，后世的人们称他为“诗圣”，可见他的诗作对中华文化有着深远的影响。

我从小读过很多很多杜甫写的诗词，而且都非常喜欢，因此决定做一个有关杜甫生平的时间轴。我在网上和书籍中查阅了很多杜甫写的诗词和有关的资料。我选了两首我最喜欢的诗，分享给大家，《绝句二首》：

其一

迟日江山丽，

春风花草香。

泥融飞燕子，

沙暖睡鸳鸯。

其二

江碧鸟逾白，

山青花欲燃。

今春看又过，

何日是归年?

我做的杜甫生平时间轴包括了他一生中曾发生过的重要事件：

第一，少年时光。杜甫出生于今河南巩县，他的母亲在他小的时候就去世了。杜甫少年时家庭环境优越。他从小好学，但非常顽皮。

第二，三次漫游。杜甫十九岁时出游郇瑕，他漫游吴越，后来赴兖州省亲，出游齐赵平原，又与李白同游了梁宗一带。

第三，投奔梁宗。755年，安史之乱爆发，杜甫逃出长安投奔梁宗任左拾遗，后来被贬到华州管理礼乐等事务。

第四，蜀中漂泊。杜甫来到秦州，在浣花溪畔建了一座草堂，但一场暴雨将它破坏，杜甫便开始了他的漂泊之旅。

第五，舟中离世。768年，杜甫坐船出峡，在外漂泊了整整两年之久。770年冬，在一条去往岳州的小船上去世，享年五十九岁。

此外，我还想简单的介绍一下杜甫的祖父杜审言，父亲杜闲，母亲海棠，和他的妻子。我还增加了其他著名诗人对杜甫的评价，其中，白居易曾这样说：“贯穿今古，缕格律，尽工尽善。”

杜甫为何能成功?我觉得是因为他从小努力学习，长大了，他尽力去融入社会，理解这个世界的好与坏，理解当时老百姓的心情和感受，理解社会上的变迁，并把它们融入自己的诗词中。现在，杜甫所写的诗虽然很多都失传了，但都可称得上是一首首史诗。所以，我觉得在今天，我们也应该努力学习，关注新闻，去探索，去发现，并且要脚踏实地的做事情。这样，我们以后才可以成为国家的栋梁。

李泓霖同学作品

这个暑假，我们使用了PBL项目式学习。期间，我对三国的历史产生了浓厚的兴趣。今天我就和你们分享一下我的研究成果吧。

好的研究就要有好的创作理念。我在语文课上看了《赤壁之战》的电影，对历史产生了浓厚的兴趣。于是我开始阅读关于三国的历史书。我找到了许多资料。我做了三国帝王表和三国的历史总结。这两张表格是按照思维导图的方式写的。第一张是帝王表，我是使用时间顺序来写三国的各个皇帝。第二张，我用时间顺序总结了三国发生的大事件。例如赤壁之战。这就是我的创作理念。做这两个表格我用的是《三国演义》和《三国》这两本书。大家有时间可以读一读。

现在我要和你们分享我的研究成果。200年官渡之战：官渡之战用时九个月。是曹军攻打袁军，是三大战役之一。官渡之战让混乱的中国北方逐渐统一。赤壁之战：208年曹操想借着评定北方的东风统一南北。但他遇到了孙权和刘备。最后曹操的战船被烧掉了。曹操在赤壁之战中吃了败仗。220年曹丕建魏：曹丕以自己的谨慎言行获得了曹操的信赖，得到了王储的身份;用父亲的权势建立了魏国，取代了东汉王朝。221-222年夷陵之战：夷陵之战是中国三大战役之一。吴国取得了胜利。三国进入了鼎盛时期。229年孙权建吴：孙权继承了父兄留下的基业。建立了孙吴政权，建立了吴国。249年高平陵政变：司马懿在这次政变中夺取了朝廷大权，清除了曹氏的势力，司马氏取代了曹魏政权。280年西晋代替了三国，三国灭亡。这就是我的研究成果。

通过这次学习，我了解了许多三国的历史。深入了解了许多典故。让我对历史有了新的认知。这使我对历史更有兴趣。

程霄钰同学作品

"读史可使人明智",培根曾说过。是啊,历史是我们中华民族五千年来经历过的兴盛和衰落;挫折与磨难。在历史长河中有数不清的动人的、精彩的典故。现在，就让我们开启奇妙的史乘之旅吧!

中国文明起源在远古时期,流传的是人们感恩伏羲教他们怎样打猎;神农授予他们如何耕种;三皇五帝个个都善待百姓,让百姓安居乐业。

夏朝是中国的第一个王朝,流传下来的是大禹治水,为夏人建立了稳固的根基;夏启登基,从禅让制的公天下到家天下;甘之战让夏朝坚固立国，全面统一。

取代夏朝的是商朝,流传下来的是商汤革命,是“革命”一词的来源;鸣山之战,是第一次江山易主的决战;武丁中兴为商朝的生产打下了好基础。

接下来是周朝,武王伐纣是殷商最后的时刻;成康之治,巩固了统治。

春秋时期出现了五霸,分别是：齐桓公、宋襄公、晋文公、秦穆公和楚庄王,同时礼崩乐坏、王朝衰退。战国时，有齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦七雄，还出现了李悝、吴起变法。

汉代开国皇帝刘邦为了巩固统治杀彭越、韩信等功臣;文景之治让天下太平,百姓丰衣足食。

三国时期的官渡之战攻打了袁术;董卓乱政，废了少帝、独揽朝纲。

晋朝时,司马家族崛起，巩固权力，消灭曹爽家族，控制曹魏。

唐代的长安之战中,李渊废杨侑，建立唐朝;虎牢之战基本统一了北方。

五代十国的后唐统一了北方，经过多次征战，后梁被后唐消灭。

宋朝的靖康之难是金朝南侵;王安石变法改革了科举，《三经新义》成为法定教材。

成吉思汗建立蒙古国，开启“一代天骄”的新时代，蒙古西征是横扫亚欧的“上帝之鞭"。

朱元璋建立明朝,天下初定、分封藩王;张居正改革，整顿吏治、开源节流。

皇太极建立清朝，清军入关;康熙、雍正、乾隆是大清盛世的三位皇帝。

"读史者，考实录。通古今，若亲目。”中国历史悠久，只有大量翻阅各朝各代的历史书籍，才能深入地了解和研究,以史为鉴。

蒋墨桐同学作品

今天我给大家介绍的是食器的历史时间轴。食就是食物的食，我很想知道，在古代人们用什么东西来吃饭，食器又是怎样演变而来的，所以我做了这份食器的历史时间轴。

首先，我们来到了夏朝。夏朝用的食器叫作爵，用来斟倒和加热酒和水的容器。它是用青铜做成的，有点重，拿一块大石头来喝水，想必不会方便吧。

到了秦朝，有一种食器是秦朝特有的，但在秦朝末年就消失了，它就是蟠虺。它是用来煮和盛放鱼肉的容器。蟠虺像一个大锅，但比锅要窄要浅，也是一种青铜器。想必那时还没有发明更轻便的食器吧。

但到了隋朝，出现了一种小巧玲珑的食器叫钵。它用起来非常方便，是用来盛放饭菜和水的容器。

我们又来到了500多年前的明朝。明朝用的食器是盏，用于泡制茶水的容器。俗话说就是茶壶，但跟现在的茶壶区别还是很大的。

大家有没有发现，从夏朝到三国，用的是青铜来制作食器;晋朝到唐朝，用的是陶泥;五代十国到现代用的是瓷器呢?大家有没有觉得，现在的食器变得越来越方便、越来越漂亮了呢?

最后，我留给大家两个小问题。你知道第一个被发明出来的食器是什么吗?你知道食器还有什么其他用处吗?如果你有了答案，欢迎和我交流。

高雨歌同学作品

今天我给大家演讲的主题是关于我的暑假作业：历史时间轴。

请看我的作品，我的历史时间轴包括了从夏到汉朝的一些伟大人物和皇帝。里面还有一些有趣的图画，这里面的知识是我从一套《写给儿童的中国历史》的书里学到的。

在我的历史时间轴里写了六个伟大人物，其中让我印象最深刻的是汉武帝和张骞。汉武帝为了消灭当时大家讨厌的匈奴，派张骞出使西域去联络月氏国。汉朝和西域的国家，隔着高山与沙漠，原本没有什么道路可以方便交通。但自从张骞走出一条路以后，来往的人就渐渐多起来，有人把中国产的丝绸，经由这条路卖到西域各国，而西域一些好吃、好玩的，也慢慢传到了中国。这就是著名的“丝绸之路”的起源。

我的历史时间轴里还介绍了很多有名的人物，比如大禹和秦始皇;还有武丁的妻子—妇好，她会打仗，也是非常厉害的历史人物。在这里就不一一介绍了。

在做历史时间轴的时候，我非常开心。因为在每一本历史书里，都可以让我学到很多很多的知识和道理。而且可以自己画插图和写文字介绍。我感觉做历史时间轴是个很有趣的事儿。

朱子涵同学作品

假期我完成了一篇精致而有意义的历史时间轴——历代帝王篇。

有一天，我正听着历史故事，故事中有刘备、关羽、张飞、孙权等历史人物，听说要写历史时间轴，我一下子兴奋了起来，我可以写历史上的帝王!

如何把那些帝王们写得栩栩如生?我查找了帝王们的资料，记载了皇帝们的真实姓名、文献资料和他们是如何成为皇帝的。我和妈妈去了首都博物馆，记录了每朝的起止时间，这对我的历史时间轴很有帮助。回到家里，我整理了所有的帝王资料，我开始创作时间轴了。

从夏到清，夏朝是半个未知的朝代，想要把夏朝写得清清楚楚，就要下功夫。像《写给儿童的中国历史》和《影响世界的他们》都可以告诉我夏朝的主要功绩。我也把不会的字词用字典查找出来。历史时间轴是我花一周半时间完成的，不要求速度有多快，很多细节还是要一步一步来寻找。写完时间轴后还要查找一些帝王图片，在百度或谷歌上查找。有的皇帝信息很少，图片也不多。像赵匡胤、北魏孝文帝等，找完图片后我要把他们粘到时间轴上，粘完后，我的历史时间轴就做好了。

制作好历史时间轴，让我增长了很多知识，也对祖国五千年的文化传承有了更清晰的认识。以上就是关于我的时间轴制作过程，希望大家喜欢。

吴若溪(G7)

北京的秋

吴若溪同学喜欢读书和旅行，喜欢去领略不同的风景和文化。她也喜欢小动物，家里有养猫与狗。她希望自己能把事情做到最好，尤其是在写作方面。

北京的秋

吴若溪(G7)

随着一年中第一片叶子的泛红，秋天降临了。

秋天，像画家的笔染红了的景。红叶融在片片绿色中，像调色盘被调皮的猫咪打翻了般，浸红了叶的娇媚。用“秋入横林树叶红”来描述，则是最贴切的了。层层叠叠的树叶间，传来嘹亮婉转的歌曲 – 那是藏在其间的鸟儿在歌唱秋的莅临。走得更深些，踩着松软的泥土和些许飘落的叶片，享受从缝隙间透下来的光。斑斓的光点在身上晃动，人们依稀能从染红的树叶间看到些透亮的蓝天，如此清朗，又如此动人。鸟儿的歌声如舒缓的歌曲，时时萦绕在耳边。再过个十几天，香山的枫叶将戴着红彤彤的笑脸出现在树枝上，跳跃在在大地上，漂游在天空中。也许，秋姑娘打翻的是一盘靓丽的水彩呢，从一片叶子，静悄悄地染红一片山林。

秋天，如一只隐形的手把玩着叶，将形状各异的叶子剪裁成最美妙的样子。最为人欢喜的就是银杏林了，折扇形的黄叶落得满地都是，铺成一片黄色的地毯。人们最喜欢走在上面，发出“咯吱咯吱”的声音，奏起一首美妙的乐章。秋风将黄叶吹起来，仿佛要将它们送回树枝间似的，又像是一群黄蝴蝶翩翩起舞，可爱极了!此时，捧起一把落叶，撒向天空，感受叶片飘飘洒洒落下的感觉。这个美妙的季节，在厚厚的银杏毯子上玩耍应该是孩子们最爱的事情了。调皮的孩子们抓起一把叶子扔向伙伴，嬉戏打闹，体会着童年的可爱。当叶子够厚的时候，把自己埋在叶子中也是够的!

秋天，像是一场盛大的聚会，动物们翘出头来，心心念念地盛装出行。松鼠，麻雀本都藏在树洞和木叶间，此时，都迫不及待的钻了出来，连黄鼠狼们也不例外。松鼠们将腮帮子里塞满榛子和松子，再匆匆跑回树洞，将得之不易的食物囤起来。麻雀们也下了地，见着草籽就啄，一蹦一跳地寻找下一片草地。一眼望去，大雁们也聚集在了空中，开始了他们南迁的旅程。

一年四季，四时交迭，时光也伴随着物侯变化逐渐走进下一个季节。草地开始干枯，树叶也开始从明亮的红色和黄色变得暗沉，焦黄，最后轻轻地离开，落向地面。动物们的身影也消失了。人们的衣服也开始加厚了。斑斓的山林也开始变得单调，朴素。

忽然，一阵风吹起，飘来了一片火红的枫叶。我伸出手，将它捧在手心。轻轻的，我拿起了它，对着太阳仔细的看;阳光透过叶子，透出清晰的叶脉。每一条都各不一样，好似饱含着秋天的童话，要和我分享。我小心翼翼的把它拿回家，生怕风将它带走。我摊开了我最喜欢的一本书，将它轻轻的放在书页的中间，静静听下一个季节的故事。